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吴爱妃老师简介

更新时间:2016年11月09日???浏览
??????? 吴爱妃,1993年9月从福州师范毕业以积分第一名分配到城关小学任教。一直担任高年级数学科教学,工作兢兢业业,教学成绩出色。2005年担任梅城学区数学科副教导,2009年9担任梅城学区教导主任,2010年兼任梅城镇中心小学教科室主任,2014年任德育主任,并始终兼任高年级数学科教学工作。
?????? 作为一名数学科教师,让学生喜欢她,喜欢上她的课,并能形成自己的教学特色,这是吴老师任教以来一直在努力追求的目标.她深信,世上无难事,只怕有心人.只要努力了,尽力了,就会无愧于学生,无愧于教师这个神圣的称号. 从教22年来,她始终刻苦钻研业务,认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平,提升自己的专业能力,关注自己专业成长。她勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教,形成了她自己独特的教学风格。曾参加“福州市数学青年教师观摩课评比”获得一等奖。她对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。学生们都认为她既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,是值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上她的课,她也受到了学生及学生家长的好评和信任。
?????? ?作为一名学校中层干部,不论是担任教导主任还是德育主任,她都时刻要求自己做到正确定位,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,办事公平公正,敢于承担责任。
??????? 吴老师在做好本职工作之余,还一直积极参加各级课题研究,由她主持的《让学生学会探索问题解决问题》课题荣获“福州市基础教育课程改革教育科研优秀成果三等奖”和“福建省首届优秀校级课题评选三等奖”。前年,她又作为中心组前三成员参与市级课题《小学数学‘综合与实践’有效教学策略的研究》的研究,已于去年结题。今年,她还是以中心组前三成员参与了市级课题《小学数学‘综合与实践’积累活动经验的策略的研究》的研究。多年的课题研究给她撰写论文积累了很多的素材,她撰写了20余篇论文分别在县、市、省、国家级获奖。除此之外,她还是个多面手,写着一手漂亮的钢笔字、毛笔字,还能歌会画。历次参加“县教师教学基本功比赛”、“县青年教师课堂教学比武”、 “县首届教师素养大赛”均获得一等奖。并于2011、1被认定为“福州市第二届中小学骨干教师”,同年被评为“福建省优秀教师”。
?????? ?成绩不能满足,荣誉催人奋进。作为一名教师,她觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。吴老师坚信:今后只有不断地完美自我,才能在平凡的三尺讲台,尽自己的一份力量与责任,她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。
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